Leraar als leider

Lector van het Jaar 2013 Marco Snoek (HvA) promoveert op de ontwikkeling van leiderschap onder docenten en hun impact op de school. “Basiselementen van leiderschap kunnen al in de curricula voor de initiële lerarenopleidingen een plek krijgen.” Zijn proefschrift bevat behartigenswaardige conclusies voor beleidsmakers op alle niveaus en voor docenten en docententeams, zowel binnen PO en VO als binnen de lerarenopleidingen.

De implicaties voor hun werk worden beschreven in het artikel op ScienceGuide.nl